Si manifestano con difficoltà legate ad una specifica abilità scolastica, come la lettura, la scrittura, la capacità di calcolo , le abilità di tipo non- verbale.

Sono caratterizzati dalla persistente difficoltà di apprendimento delle abilità scolastiche per almeno 6 mesi tra lettura delle parole lenta o imprecisa e faticosa, difficoltà nella comprensione del significato di ciò che viene letto, difficoltà nello spelling, difficoltà con l’espressione scritta, difficoltà nel padroneggiare il concetto di numero, i dati numerici e i calcolo, difficoltà nel ragionamento aritmetico.

Le abilità scolastiche sono al di sotto di quelle attese per età e causano interferenza con il rendimento scolastico o lavorativo.